Tecnologia 3

Tecnologia - 3r d'ESO

UNITATS DIDÀCTIQUES

1. Tecnologia i procés tecnològic.

Memòria del projecte tècnic, teoria.
Normes generals de l'aula de tecnologia, teoria.
Anàlisi d'un objecte tecnològic, teoria / anàlisi d'una cafetera italiana / guió extens

2. Expressió gràfica.

Vistes d'un objecte, teoria. Font: Pedro J. Castela
Tècniques d'expressió i comunicació gràfica, teoria i autoavaluació. Font: José Guillén Granado
Esbossos per a copiar 1 i 3.
Realització d'esbossos 1 i 3.
Escales de reducció i ampliació: test de reducció i ampliació.
Acotació.
Realització de vistes acotades.
Test sobre vistes: alçat, planta i perfil.
Repàs de normalització.
Pràctica de dibuix en vistes: 1, 2 i 3.
Per practicar a casa: vistes d'un objecte 1, 2, 3 i 4.
Repàs de vistes.
Dibuix en perspectiva isomètrica a partir de les vistes 1, 2 i 3.
Dibuix en perspectiva isomètrica amb paper pautat 1.
Software per al disseny gràfic amb ordinador pkeCad, web interactiva.

3. Materials.

Presentació realitzada a classe.
Fabricació d'objectes de plàstic, teoria, autoavaluació i qüestionari.
Vídeo RTVE sobre impressores 3D, vídeo.

4. Mecanismes i electricitat.

Electricitat:

El circuit elèctric, teoria, autoavaluació i qüestionari.
Generadors, teoria, autoavaluació i qüestionari.
Receptors, teoria, autoavaluació i qüestionari.
Elements de control, teoria, autoavaluació i qüestionari.
Elements conductors, teoria, autoavaluació i qüestionari.
Tipus de connexions de receptors: sèrie, paral·lel, mixte, teoria i qüestionari.
Tipus de connexions de generadors: sèrie, paral·lel, teoria i qüestionari.
Electricitat, teoria i exercicis (continguts de reforç de la unitat, nivell 1r i 2n d'ESO). Font: www.librosvivos.net
Circuits elèctrics, teoria. Font: R. Reinoso

Mecanismes:

Les palanques, teoria, qüestionari i autoavaluació. Exercicis 1, exercicis 2, exercicis 3 i exercicis 4.
Els engranatges, teoria i qüestionari.
Funcionament dels engranatges, teoria i qüestionari.
Càlcul de la velocitat en els engranatges, teoria i qüestionari.
El pinyó cremallera, teoria, qüestionari i autoavaluació.
El cargol sense fi, teoria, qüestionari i autoavaluació.

Vols saber-ne més? Entra ací i explora més mecanismes.

5. Energia.

Presentació realitzada a classe.
Vídeo RTVE: La Energía, el nervio de la guerra (vist a classe).
Producció d'electricitat mitjançant l'energia eòlica, teoria, autoavaluació i qüestionari.
Producció d'electricitat mitjançant l'energia mareomotriu, teoria, autoavaluació i qüestionari.
Producció d'electricitat mitjançant l'energia fotovoltaica, teoria, autoavaluació i qüestionari.
Producció d'electricitat mitjançant l'energia nuclear, teoria, autoavaluació i qüestionari.

6. Informàtica.

Presentació realitzada a classe.

MATERIAL COMPLEMENTARI

Projectes:

Projecte SEGON: "Mobiliari amb formigó": Disseny i construcció d'un moble o accessori, d'interior o exterior, realitzat total o parcialment amb formigó.

Aquest projecte es realitzarà en grups de 3 o 4 alumnes i amb materials disponibles a l'aula de Tecnologia. El principal material serà el formigó i els alumnes hauran d'investigar la manera de treballar-lo i construir el motlle. La maqueta del moble es realitzarà a escala reduïda, però si es realitza un accessori (com ara una làmpada) es podrà fer la maqueta a escala real.

Es realitzarà una maqueta per grup.

Projecte PRIMER: "La casa domòtica": Disseny i construcció d'un sistema mecànic i/o elèctric per a una casa domòtica.

Aquest projecte es realitzarà en grups de 3 o 4 alumnes i amb materials disponibles a l'aula de Tecnologia. Haurà d'incloure una programació bàsica amb Arduino, de manera que l'acció sobre el sistema puga fer-se a voluntat de l'usuari i també atenent a una senyal del medi (llum, vent, pluja, oscuretat, etc.).

Cal recordar que l'objectiu d'aquest treball serà aconseguir fer funcionar el sistema i no que aquest estiga perfectament decorat, el que no vol dir que una vegada acabat, si el temps ho permet, es puga fer.

Per a la primera avaluació serà obligatori l'entrega de la memòria del projecte amb tots els seus apartats i una per grup. La maqueta es valorarà segons l'evolució, el treball a l'aula i com estiga d'avançada.

Mostra de treballs acabats: